思政師範實習周系列講座之二|舒紅良:師範生的職業規劃
時間: 2022-09-13  作者:   浏覽次數: 1854

為做好2023屆教育實習準備工作,進一步明确師範生的職業規劃,2022年9月8日晚,學院特邀請蘇州高新區景山實驗初中副校長舒紅良老師于騰訊會議開展了題為“師範生的職業規劃”線上講座。本次講座由思想政治教育專業負責人朱光磊教授主持,2019級思政專業全體學生共同參與。

舒紅良老師的講座主要由三個緊密相連、逐層遞進的部分組成,對應師範生職業生涯中三重境界——謀求一份工作,養家糊口;視作一項事業,勇于攀登;懷着一種理想,布道修行。

舒老師認為教師職業發展的第一步必須是“活下來”,從而真正成為一名人民教師。他強調為順利完成從師範生到教師身份轉變,同學們應當精心準備,将招考作為謀求職業的開始。舒老師詳細地向同學們介紹了教師資格證考試與教師招考兩項考試的流程及注意事項,尤其在教師招考過程存在一些限制性的條件,如年限、身心素質、學曆、專業對口與資料審核。舒老師提醒同學們參與招聘時,應提前做好充足準備,面試時注重文明禮儀,做到自信從容、教學目标明确、思路清晰,進行有效師生互動、充分展示課堂駕馭能力,并且展現具有美感和藝術性的闆書。站穩講台後,教師需将教育事業視為一項事業,勇于攀登。舒老師認為,教師職業發展離不開三個度:溫度、力度與高度。首先,情感上有溫度,價值上則能友善雙赢。新教師要嘴上甜、腳要勤、心裡熱。其次,行動上有力度,行事上要事第一,有條不紊、分清輕重緩急。最後,思想有高度,逐步實現自身職業生涯規劃中的小、大目标。随後,舒老師以一部《南渡北歸》回顧了那個大師雲集的抗戰時代——“古典世界的最後一位遺民”陳寅恪先生與“一生清華,一世清白”的梅贻琦校長等大師的生平皆展現了何謂“學高為師,身正為範”。

舒紅良老師提出,教師應當将教育事業當成一場修行,懷着一份理想,布道修行。同學們可見賢思齊,從先賢故事中感悟教育事業的崇高與真谛。孔子遊曆四方,于亂世中傳道,屢屢受驅逐卻不改其志;範仲淹一生孜孜于傳道授業,言傳身教,悉心培養和薦拔人才,開中國古代基礎教育階段免費教育之新風。豐子恺先生說人生有三重境界:物質生活、精神生活、靈魂生活,教師生涯的最終追求在于無限接近靈魂生活。舒老師最後以“修行不是為了遇見,而是為了遇見你自己”結束此次分享。

講座最後,朱光磊老師做總結發言。舒老師的分享兼顧師範生職業發展實際需求與精神激勵,契合“大思政課”的理念,為思政師範生實習期間站穩講台、提升教學技能,在不遠的未來走向教師職業道路奠定了堅實基礎。

圖文/王亞格  海報/馮祎