11月13日晚，南京大學政治學博士張方華在606-6403為我院研究生作了一場關于國考以及省考申論考試的輔導講座。講座由學院院長金太軍主持。
　　金太軍院長首先向大家詳細介紹了張方華老師，并對他的到來表示歡迎和感謝。張方華曾榮獲“全國申論大師”、“全國面試大師”稱号，2001年開始主講公務員考試《申論》與《面試》課程，先後20多次命中國考與省考的申論考察主題，他所講授的《申論》課程和所領銜的面試培訓團隊曾在江蘇、山東等省創造奇迹，被稱為“傳說中的人物”。

 

　　

　　張方華首先簡單介紹了申論考察的能力範圍。省級以上（含副省級）綜合管理類（A類）主要考察考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力以及文字表達能力。市（地）級綜合管理類和行政執法類（B類）主要考察考生閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和語言表達能力。相比于A類，B類考試更側重于對考生解決問題能力的測試。張方華老師指出“大綱連續三年不變，‘考機’無限”。
接着，張方華老師在考試作答方面為大家做了詳細講解。在答題的語言風格方面，他強調，前三大題應言簡意赅、幹淨利落（倡議書、演講稿提綱除外），而最後一道論證題應有适當生動性，若題目要求“通俗易懂”，則可适當口語化。此外，張方華老師還指出了七大作答誤區：遊離材料、搬用套路、大話空話、思維淺層、審題偏差、身份不清、表達不善，提醒考生不要犯錯。在四大題型的應對方略上，張方華老師指出，概括題應找全、合并，用語境式理解力求簡潔，做到不漏點；分析題應“先歸納，看暗示，後高深”，有時也需要對策，做到不偏差；對策題應具有針對性、可行性、具體性，要對問題分析透，使對策更有效；而論證題則需要“巧”與“死”相結合，大處着眼、小處着手，中心明确，論證充分，語言規範流暢，體現出答題者的文化品位。

 

　　

　　最後，張方華老師對國考申論和省考申論進行了簡單比較，并對曆年國考申論考察主題進行了簡單分析。他結合自身多年的經驗和體會，與在場的同學進行了互動交流，詳細解答了同學提出的問題。同時他為同學們推薦了一些網站和備考資料，建議同學們在複習中要多關注國家政策走向，關注時事新聞，把握時代脈搏。相信張方華老師的輔導将使同學們獲益匪淺，更加從容、自信地面對公務員考試。