為總結本年度本科生班主任工作，推進“三全育人”顯實效，進一步提升學院人才培養質量，12月27日下午，學院在606-6317會議室召開2023年班主任述職評議會暨年度優秀班主任評比會。學院黨委委員郭彩琴、朱曉，學院退休黨支部書記、關工委副主任沈磊，往屆優秀班主任代表尚貴華，各班班主任、全體輔導員和學生代表參與了本次活動。活動由學院黨委副書記、副院長謝凱主持。

班主任按照年級順序由高到低進行述職交流。2019-2022級各班班主任圍繞班級日常工作開展、專業發展指導、班主任工作實效等方面詳細進行述職彙報，并對工作不足提出改進措施。班主任們圖文并茂、生動闡述了班級管理工作的經驗方法，充分展示了不同年級、不同班級學生的風采與成果，也在彙報中交流了工作的困惑與思考。

（圖為現場彙報演示文稿封面拼圖）

2019級學生雖已于6月底畢業離校，但是班主任的關心關愛一直“在線”。在生涯發展方面，老師們通過對班内同學的就業意向、考試情況的準确了解，為同學們提供實實在在的就業升學指導，也幫助學生樹立正确的就業觀念。老師們回顧了與學生一起讀書、一起實踐的溫暖時光，也交流了在學生考研壓力最大時如何給予幫助支持的經驗，還分享了對二戰考研和考公同學的建議與鼓勵。

（圖為2019級本科生班主任何寶申、劉成良、李偉、朱曉亞老師分享交流）

2020級的學生已經進入了備考和求職的重要階段，每個人的目标和需求均有所不同。班主任們除介紹所帶班級獲得的重要榮譽、推免情況之外，還重點提到了如何為學生提供針對性的、“一對一”的幫助。老師們通過談心談話、宿舍走訪、分組交流等形式加強與同學之間的聯系，通過悉心陪伴和暖心關懷，疏解學生心理壓力。

（圖為2020級本科生班主任林周周、劉麗雯、王一成、朱毅老師分享交流）

2021級的各位班主任老師對學生的學業情況均有清晰掌握，對平均績點、挂科率、四六級通過率、計算機考試通過率以及科研競賽獲獎情況作了細緻的“盤點”。這一階段，很多班主任老師主動發揮專業優勢，幫助學生在夯實學業基礎之上精進經典閱讀和實踐科研。老師們深度參與學生科研、競賽、實踐和讀書會的指導，還與年級輔導員一同幫助學生對标推免、考研、出國（境）、就業等目标作專項準備，為班級建設營造了濃厚的學習氛圍與學術風氣。

（圖為2021級本科生班主任柴李夢、劉琳娜、陳廣輝、丁夢麗、呂曉慧、張雪、張延靜老師分享交流）

從大一走向大二，部分2022級的同學開始陷入“忙盲茫”的“怪圈”。為此，班主任們在班級建設方面下足“繡花功夫”。有的加強班團隊伍建設，讓學生骨幹群體在學生工作中充分發揮引領作用；有的積極參加班級各項活動，定期召開主題班會，組織同學們通過調研、實踐等形式走出校園；有的細緻關心同學的日常點滴，通過小細節及時發現問題、解決問題。他們讓全班學生心往一處想、勁往一處使，一起“小竈”補課統計軟件，一起“加班”解決宿舍問題，一起紮根鄉野田間實踐調研。

（圖為2022級本科生班主任尹轶帥、阮玉輝、胡淼、劉向東、李薇、袁苑老師分享交流）

謝凱表示，班主任在落實立德樹人根本任務中發揮了重要作用，他代表學院向班主任老師一年來辛苦的付出表示感謝。希望通過搭建學院班主任工作互相交流、互相學習的平台，大家齊心協力做好這份“良心活”，共同助力學生成長成才。

本次班主任述職評議會暨年度優秀班主任評比會的召開，有利于進一步加強學院班主任隊伍的建設和日常管理，充分調動班主任參與學生日常管理的積極性，切實發揮班主任在學生發展指導中的專業優勢，是學院“鑄魂逐夢”工程的重要一環，提升學院人才培養質量，推動學院高質量發展。

2023級本科生班主任全程學習觀摩了本次活動。未能到現場的班主任也以書面形式進行了彙報述職，擔任班主任的專職輔導員的述職另外進行。