為了進一步提升學生網格員的素養能力和朋輩互助能力，打造複合型學生骨幹隊伍，強化心理育人和安全育人實效，5月28日下午，蘇州大學“互助·護航——學生網格員安全護航與心理互助能力”培訓伟德国际1949官方网站專場在606-6403會議室順利舉辦。學院黨委副書記、副院長謝凱，培訓講師團成員、音樂學院學工辦主任張晶，培訓講師團成員、蘇州醫學院本科生輔導員洪瑜武，以及伟德国际1949官方网站本科生網格員參與了本次培訓，本次培訓由學院本科生輔導員張凱麗主持。

      在開場緻辭中，謝凱老師介紹了學院網格員隊伍的多元構成，既明晰了“網格員是什麼”的身份認知，也凝聚了“網格員為什麼”的價值認同，勉勵學生網格員們以責任為基石，厚植“守土有責”的意識，成為學院與同學間的“連心橋”；以問題為導向，煉就“見微知著”的慧眼，及時發現身邊同學的困惑與困境；以行動為标杆，踐行“網格雖小、責任甚大”的理念，通過個人輻射群體，讓小網格承載大安全，在建設高質量學生社區與平安校園的征程中，書寫屬于新時代青年的責任與榮光。

      在“心理互助”篇章，張晶老師以《守護心家園，溫暖蘇大人 —— 本科生網格員心理支持實務培訓》為題，以生動的案例導入，融合蘇州特色，以漏窗、曲橋等元素為意象，傳遞給網格員心理互助的三大法寶“一雙慧眼”“一雙暖手”“一座心橋”。她以問題為導向，從如何識别心理問題、如何開展朋輩陪伴、如何獲得系統支持三個維度提供方法論指導，用具體的案例、精準的範式、可操作化的步驟，引導網格員們在助人與自助中發揮橋梁作用。

      在“安全護航”篇章，洪瑜武老師以《網格聚力，青春護安 —— 本科生網格員安全護航實務培訓》為題，通過拟人化的“蘇小慘”，串聯起校園常見風險場景，聲情并茂地帶大家“進入角色”。她從宿舍安全、人際交往、交通安全、防火防盜、反詐以及網絡安全與國家安全等方面，分析風險點，給出網格員操作指南，指導大家化身護衛“鷹眼”、預警“前哨”、距離“紐帶”與暖心“盾牌”，共築青春校園安全共同體。

      學院輔導員孔一鳴老師結合學院學生遇到的網絡詐騙案例，從強化個人财物保管、提高網絡詐騙識别能力、暢通意見反饋渠道、掌握關鍵救援流程等方面，幫助網格員們提升安全防範意識與應急處置能力。

      培訓最後，同學們通過線上答題的方式檢驗所學所獲，進一步加深對培訓内容的理解和掌握。

      本次培訓對于構建更加完善的校園安全與心理健康防護網絡，進一步促進學生提高身心健康素養、安全防範能力具有重要意義。相信學生網格員作為校園治理的“前哨站”與安全預警的“吹哨人”，既能在隐患識别中實現能力提升的“自助”成長，更能在風險防控中踐行同學守望的“互助”擔當。